【タイトル】

5年生道徳科 「これって公平」 

【本文】

今日の道徳科の授業では、様々な状況を公平・公正の視点から判断し「公平」「公正」についての各自の考えをまとめたり発表したりしました。普段何気なく使っている言葉ですが、児童は違いを意識することができました。 【公平・公正の違いをイラストを見て考えています】 【こどもたちが自分の考えを伝えています】 こどもたちは、四つの場面における「公平」「公正」について、よく考えることができました。 (12月23日更新) 5年1組も同じ教材で道徳の授業を行いました。 児童みんなが一生懸命に「公平」「公正」について考えました。 「不公平」であっても「公正」な場面があることも学習することができました。 授業の内容についてはこちら    


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