【タイトル】
ありの行列 説明文を読むー校内研究授業3-2
【本文】
1月29日(水) 今日の5校時に、3年2組で国語の研究授業をしました。「ありの行列」という科学読み物(説明文)をこそあど言葉や接続語を手がかりに話の内容や順序を整理しながら読みとる学習をしました。こどもたちが頑張っていました。 教員は協議会で意見を出し合い授業力向上を目指しています。
【添付ファイル】
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